高級護理專業(yè)就業(yè)前景好，薪資待遇高，北京師范大學(xué)勵耘校區(qū)培養(yǎng)高級護理人才的基地。
　　1、高級護理方向
　　·培養(yǎng)目標(biāo)
　　高級護理是護理學(xué)的一個分支，培養(yǎng)具備人文社會科學(xué)、醫(yī)學(xué)基本知識及護理學(xué)的基本知識和技能的高級應(yīng)用型護理人才，培養(yǎng)從事臨床護理和管理工作的專門技術(shù)人才的一門專業(yè)課程，除加強護理實踐能力培養(yǎng)外，還注重心理學(xué)、人際溝通和護理美學(xué)的教育。
　　具體規(guī)格是：掌握本專業(yè)所需的文化素質(zhì)，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本知識，衛(wèi)生保健知識；具有護理專業(yè)的基本理論和基本技能；具有一定的自學(xué)能力，能運用所學(xué)理論知識分析和解決護理工作中的問題；
　　·就業(yè)方向
　　學(xué)生畢業(yè)后主要是在各級醫(yī)院從事護理工作，校保健室護理工作，小區(qū)公共衛(wèi)生工作等。
　　2、國際護理方向
　　·培養(yǎng)目標(biāo)
　　國際護理是培養(yǎng)國際間通用型的護理專業(yè)人才，是護理人才國際化的窗口，是適應(yīng)護士教育國際化、護士流動國際化、護士崗位競爭國際化活動的一部分。
　　具體規(guī)格是：掌握護理英語的聽、說、寫等課程，了解國外先進的護理理念的教育，學(xué)習(xí)人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識、護理管理、護理教學(xué)和護理科研，做到有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)理論和操作技能，既能適應(yīng)在國內(nèi)的大醫(yī)院、外資醫(yī)院工作，又能與世界接軌適應(yīng)在國外工作，成為具有現(xiàn)代護理競爭能力和綜合素質(zhì)的專門人才。
　　·就業(yè)方向
　　隨著國際醫(yī)療市場對護理專業(yè)人員的需求激增，“護士荒”現(xiàn)象已日益突出地擺在各國醫(yī)學(xué)界面前.，未來10年，美國、英國、加拿大、新西蘭、新加坡、日本及全球其他國家將急需200萬護理人才，國際人力資源公司已經(jīng)把目光瞄準(zhǔn)中國。世界性的護理人才資源的短缺，給我國護理人員創(chuàng)造了更多邁出國門、邁向國際市場就業(yè)的機會。
　　3、口腔護理方向
　　·培養(yǎng)目標(biāo)
　　本專業(yè)培養(yǎng)具有專業(yè)知識扎實，專業(yè)技能較強，具有從事基層口腔醫(yī)療、預(yù)防、保健工作的執(zhí)業(yè)能力，畢業(yè)后從事基層口腔醫(yī)療工作的應(yīng)用型高級衛(wèi)生技術(shù)人才。
　　具體規(guī)格是：掌握口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)基本知識和臨床操作技能， 從事口腔常見病、多發(fā)病的診治、修復(fù)和與預(yù)防工作的基本能力。
　　·就業(yè)方向
　　學(xué)生畢業(yè)后可從事城市社區(qū)和農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)等基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)，民營醫(yī)療機構(gòu)(私立口腔醫(yī)院、口腔診所、企事業(yè)單位口腔門診)；醫(yī)藥、醫(yī)療器械營銷機構(gòu)工作等；
　　4、護理專業(yè)預(yù)科
　　·培養(yǎng)目標(biāo)
　　此課程是攻讀護理�？�、本科學(xué)歷的橋梁課程，課程的編制前期結(jié)合了中專（衛(wèi)校）的教育大綱進行護理學(xué)初級階段的教學(xué)培養(yǎng)，后期進行大學(xué)�？�/本科護理專業(yè)知識的培養(yǎng)。為那些已經(jīng)具備初中及相等學(xué)歷的學(xué)生進入學(xué)習(xí)護理專業(yè)而設(shè)置。
　　護理專業(yè)已列入國家緊缺人才專業(yè)，護理人才緊缺。這為學(xué)習(xí)護理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計，到2015年我國對護士的需求將增加到232.3萬人，平均年凈增加11.5萬人，這為學(xué)習(xí)護理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。同學(xué)們，快來北京師范大學(xué)勵耘校區(qū)學(xué)習(xí)護理專業(yè)吧！
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