人社部、教育部日前發(fā)布《關(guān)于深化中等職業(yè)學(xué)校教師職稱制度改革的指導(dǎo)意見》（以下簡稱《意見》），要求對中等職業(yè)學(xué)校教師職稱評價(jià)機(jī)制進(jìn)行創(chuàng)新。其中包括積極培育中等職業(yè)學(xué)校自主評審能力，科學(xué)界定、合理下放中等職業(yè)學(xué)校教師職稱評審權(quán)限。

2017年，中央出臺《關(guān)于深化職稱制度改革的意見》，明確提出“下放職稱評審權(quán)限”的要求。深化職稱制度改革，下放職稱評審權(quán)限，賦予中職學(xué)校更大的辦學(xué)自主權(quán)，激活中職學(xué)校教師競爭的活力，進(jìn)一步促進(jìn)中職學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，積極打造優(yōu)質(zhì)、優(yōu)秀、高質(zhì)量的教師隊(duì)伍，從而不斷推動中職學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。應(yīng)當(dāng)看到，合理下放職稱評審權(quán)限，是中職教師職稱評審的一大進(jìn)步。

好政策，嚴(yán)落實(shí)。合理下放職稱評審權(quán)限，中職學(xué)校要用好這一權(quán)力，發(fā)揮其最大優(yōu)勢，需要中職學(xué)校嚴(yán)格進(jìn)行自主評審，也需要行政部門不斷強(qiáng)化監(jiān)管。

職稱評審的公平、公正、公開、透明和規(guī)范操作，這是職稱評審其應(yīng)有的價(jià)值。要實(shí)現(xiàn)這一價(jià)值，行政部門對學(xué)校自主評審進(jìn)行必要且全面、嚴(yán)格的監(jiān)管，自然是少不了的。沒有監(jiān)管或者監(jiān)管不完善、監(jiān)管不力，學(xué)校自主評審中就有可能出現(xiàn)新的職稱腐敗問題。所以，保障中職學(xué)校合理下放職稱評審權(quán)限健康運(yùn)用，維護(hù)教師職稱評審的權(quán)威性，保障每一位教師的合法權(quán)益，必須要加強(qiáng)監(jiān)管。該《意見》中也明確提出：加強(qiáng)對自主評審工作的監(jiān)管，對于不能正確行使評審權(quán)、不能確保評審質(zhì)量的，暫停自主評審工作直至收回評審權(quán)。

內(nèi)容來源：蒲公英評論網(wǎng)