抑郁癥越來越傾向于低齡化，很多未成年人也成為了抑郁癥的受害者，不僅在青少年身上我們可以看到抑郁癥的影子，就連小孩子有的都患有抑郁癥。那么抑郁癥和厭學癥的區(qū)別是什么呢?有很多家長擔心孩子討厭學習是因為患上抑郁癥，很是擔心！其實厭學癥和抑郁癥會有不同的表現(xiàn)，不信繼續(xù)往下看看就知道了！

大人們工作壓力大，孩子們數(shù)不勝數(shù)的補習班給他們帶來了很多的壓力，有人會說，小小孩子有什么抑郁癥啊，其不知，假期的各種輔導(dǎo)班非但不會讓孩子的成績有所提高，還會讓孩子們產(chǎn)生對補習的厭煩，原因是很多一部分假期班都不是孩子們自愿參加的。

然而，學生們這種情況，被父母們認為是厭學的表現(xiàn)，殊不知，這是一種病癥。因為學生所處的環(huán)境和成年人是不一樣的，學生患上抑郁癥后與成人還是有很大區(qū)別的。學生在學校里比較有活力，癥狀一般不會非常嚴重，沒有成年人表現(xiàn)的明顯，大多表現(xiàn)為與家長、同學之間的交流下降，心情不好，懶惰，不想活動。

學生患上抑郁癥的愿意按更多的原因是家長給予的期望以及壓力過大，而學生本身的閱歷較少，一旦遭受挫折和打擊，很容易出現(xiàn)心理問題，想要預(yù)防抑郁癥，家長要注意對孩子挫折的教育，提高孩子的心理素質(zhì)，培養(yǎng)孩子的自理能力，盡量讓他們自己做屬于他們的事情。

厭學癥等同于厭學么？其實不然，厭學癥與一般的厭學情緒并不相同，其主要特征是學生對學習提不起興趣，視學習為負擔，內(nèi)心認為學習是一件痛苦的事情，以至于不能正常的進行學習活動，經(jīng)常逃學或曠課，嚴重的會導(dǎo)致輟學。

厭學癥的成因有很多。單從外因看，有家庭教育和學校教育的失誤，如家長期望過高，不當?shù)慕逃�方法，教師態(tài)度生硬，以及受社會不良風氣的影響等;從內(nèi)因看，有學生的學習目的不明確，自制力較差，懶惰等等。