河南有哪些可以學(xué)汽修專(zhuān)業(yè)的學(xué)校？汽修行業(yè)逐漸被越來(lái)越多高學(xué)歷的人接受，在一些技術(shù)類(lèi)學(xué)校或者科研領(lǐng)域，汽修專(zhuān)業(yè)已經(jīng)成為熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。學(xué)習(xí)汽修，絕不是低學(xué)歷的標(biāo)簽，汽修專(zhuān)業(yè)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)巨大轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)汽修的目的，不論是為了生存，還是為了愛(ài)好，都應(yīng)該在正規(guī)學(xué)校學(xué)習(xí)。接下來(lái)河北技校網(wǎng)為大家推薦兩所不錯(cuò)的河南的汽修學(xué)校。

焦作冶金建材高級(jí)技工學(xué)校：

焦作冶金建材高級(jí)技工學(xué)校是經(jīng)國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部批準(zhǔn)成立的、具有獨(dú)立法人資格的全日制高級(jí)技工學(xué)校，是一所集學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、就業(yè)升學(xué)于一體的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校。通過(guò)"貫通培養(yǎng)、直接升學(xué)、校企合作、共同育人"的路徑，培養(yǎng)了一批又一批升學(xué)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、當(dāng)兵的高素質(zhì)人才，就業(yè)率保持在97%以上，升學(xué)率保持在98%以上。

濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院：

濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1993年，占地1200畝，有沁園和高新兩個(gè)校區(qū)，建筑面積51萬(wàn)平方米。教學(xué)儀器設(shè)備總值近1.2億元，擁有高級(jí)圖書(shū)館和職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)中心。學(xué)校多次被授予“河南省技工院校先進(jìn)單位”、“河南高技能人才培養(yǎng)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、“河南省校企合作先進(jìn)單位”、“濟(jì)源市培訓(xùn)基地”、“濟(jì)源市就業(yè)工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

以上這兩所學(xué)校相信大家已經(jīng)有了基本的了解，接下來(lái)河北技校網(wǎng)為大家展開(kāi)講講汽修行業(yè)。

汽修行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)：

汽車(chē)維修行業(yè)一直處于高需求狀態(tài)，具有前景廣闊、薪資待遇好等特點(diǎn)，但汽車(chē)維修人才需求也發(fā)生了一系列的變化。汽車(chē)技術(shù)的飛速發(fā)展帶動(dòng)了汽車(chē)維修技術(shù)的進(jìn)步，汽車(chē)維修日益呈現(xiàn)出自身的高科技特征，其正向著設(shè)備現(xiàn)代化、資訊網(wǎng)絡(luò)化、診斷專(zhuān)家化、管理電腦化的方向發(fā)展，修理模式已由傳統(tǒng)的拆卸修理型轉(zhuǎn)變?yōu)樵\斷換件型。

汽修專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向：

汽修專(zhuān)業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后面向汽車(chē)行業(yè)，從事汽車(chē)檢測(cè)與維修、汽車(chē)美容、汽車(chē)保險(xiǎn)、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)、汽車(chē)駕駛等工作。

汽修專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容：

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)能夠從事汽車(chē)維修、汽車(chē)美容、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)、汽車(chē)駕駛等方面工作的高級(jí)技能型人才。要想成為一個(gè)合格的汽車(chē)維修檢測(cè)從業(yè)人員，必須經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)。傳統(tǒng)師父帶徒弟的模式正在淘汰，取而代之的技能職業(yè)學(xué)校逐漸肩負(fù)起為社會(huì)輸送高質(zhì)量技能人才的重任。