一、優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍，打造高水平教學(xué)

作為一所高等職業(yè)院校，洛陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院一直重視師資隊(duì)伍的建設(shè)，擁有一支由專家、學(xué)者和行業(yè)領(lǐng)袖組成的優(yōu)秀師資隊(duì)伍。學(xué)�，F(xiàn)有專任教師800余人，其中碩士及以上學(xué)歷的占教師總數(shù)的60%，教授、副教授占教師總數(shù)的70%以上。學(xué)校注重師資隊(duì)伍的培育和提升，鼓勵(lì)教師參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)和科研工作，以提高自身的學(xué)術(shù)水平和教學(xué)水平。同時(shí)，學(xué)校還積極邀請(qǐng)專家進(jìn)行學(xué)術(shù)報(bào)告、行業(yè)經(jīng)驗(yàn)分享和教學(xué)指導(dǎo)，為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源。

二、以就業(yè)為導(dǎo)向，開拓就業(yè)市場(chǎng)

洛陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院始終以就業(yè)為導(dǎo)向，根據(jù)就業(yè)市場(chǎng)需求調(diào)整和開發(fā)專業(yè)，實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力供求的匹配。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)，通過(guò)開展大量的實(shí)踐教學(xué)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，讓學(xué)生更好地融入企業(yè)和社會(huì)，提高自身就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。學(xué)校還積極與各大企業(yè)和機(jī)構(gòu)合作，開展校企合作、產(chǎn)教融合等項(xiàng)目，為學(xué)生提供更多的實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)。目前，學(xué)校已與多家知名企業(yè)建立穩(wěn)定的合作關(guān)系，為學(xué)生的就業(yè)提供了堅(jiān)實(shí)的保障。

三、數(shù)控技術(shù)專業(yè)，打造高端職業(yè)教育

數(shù)控技術(shù)專業(yè)是洛陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院的重點(diǎn)專業(yè)之一，學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)用技能和職業(yè)素養(yǎng)，開展一系列實(shí)踐教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，著力解決學(xué)生實(shí)際操作能力不足的問題。該專業(yè)課程內(nèi)容涉及數(shù)控加工原理、數(shù)控編程和數(shù)控工藝等方面的專業(yè)知識(shí)及操作技能，學(xué)生能夠熟練掌握數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試，維修和技術(shù)管理等。在畢業(yè)后，學(xué)生可以在工業(yè)企業(yè)從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的使用、維護(hù)與技術(shù)管理，數(shù)控設(shè)備銷售與售后服務(wù)等工作。

洛陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院是一所以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為核心的高等職業(yè)院校，學(xué)校致力 于為學(xué)生提供優(yōu)秀的教育資源和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，讓每位學(xué)生都能在學(xué)校的大門推開之后，邁向自己成功的職業(yè)生涯。作為一名有志于發(fā)展數(shù)控技術(shù)的學(xué)子，選擇洛陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)，將是您實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢(mèng)想的選擇。