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    素質(zhì)提升,成就農(nóng)民工的發(fā)展之路

    已閱[4054]次 [2008-12-10]
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        27歲的唐麗麗來(lái)自浙江省淳安縣的一個(gè)小山村。10年前,她來(lái)到杭州打工。由于文化水平不高,她只能從事一些簡(jiǎn)單的體力活兒,一個(gè)月拿幾百元錢(qián)!懊刻煜掳嗪罄鄣锰稍诖采隙疾幌雱(dòng)。那時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)坐辦公室的白領(lǐng)!碧汽慃愓f(shuō)。  
      
        現(xiàn)在她的夢(mèng)想基本實(shí)現(xiàn)了:作為公司總經(jīng)理助理,她能熟練地使用電腦,跟各種文件打交道,還能講一口流利的英語(yǔ),收入也比以前增加了許多。眼前的她,化著精致的淡妝,一身搭配得體的職業(yè)裝,談吐自如,舉手投足間,再也找不到農(nóng)村姑娘的影子。 
     
        “我的夢(mèng)想是‘藍(lán)領(lǐng)成才’工程幫我實(shí)現(xiàn)的。”唐麗麗說(shuō)。3年前,在杭州市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)專門(mén)針對(duì)外來(lái)務(wù)工者實(shí)施的“藍(lán)領(lǐng)成才”工程中,小唐成為第一批考入成人大專院校的務(wù)工者之一。 
     
        唐麗麗的發(fā)展軌跡在某種程度上代表了很多打工者的成長(zhǎng)歷程。對(duì)當(dāng)今許多農(nóng)民工尤其是新生代農(nóng)民工來(lái)說(shuō),進(jìn)城打工,不再僅僅是為了賺錢(qián)生存,而是為了實(shí)現(xiàn)自我,真正成為“城里人”。技能培訓(xùn),融入城市從這里開(kāi)始 

        掌握技能,增強(qiáng)農(nóng)民工就業(yè)能力,既是農(nóng)民工進(jìn)城的“敲門(mén)磚”,也是農(nóng)民工參與公平競(jìng)爭(zhēng)、尋求發(fā)展的必要手段。 

        技能培訓(xùn)從農(nóng)民工進(jìn)城前開(kāi)始。早在2003年,農(nóng)業(yè)部、勞動(dòng)和社會(huì)保障部、教育部、科技部、建設(shè)部、財(cái)政部就出臺(tái)了《2003—2010年全國(guó)農(nóng)民工培訓(xùn)規(guī)劃》。根據(jù)規(guī)劃,從2006年到2010年,對(duì)擬向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移的5000萬(wàn)農(nóng)村勞動(dòng)力開(kāi)展引導(dǎo)性培訓(xùn),并對(duì)其中的3000萬(wàn)人開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)。同時(shí),對(duì)已進(jìn)入非農(nóng)產(chǎn)業(yè)就業(yè)的農(nóng)民工開(kāi)展崗位培訓(xùn)。 
     

        圍繞這一總體規(guī)劃,從2004年起,上述部門(mén)共同組織實(shí)施了農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽(yáng)光工程,由政府公共財(cái)政支持,遵循“政府推動(dòng)、學(xué)校主辦、部門(mén)監(jiān)管、農(nóng)民受益”的原則。2006年,在全國(guó)范圍內(nèi)又啟動(dòng)了“農(nóng)村勞動(dòng)力技能就業(yè)計(jì)劃”項(xiàng)目。 
     
        截至今年3月,中央和地方政府共投入資金21.4億元,對(duì)全國(guó)860萬(wàn)名農(nóng)民工進(jìn)行了全面的培訓(xùn),培訓(xùn)對(duì)象轉(zhuǎn)移就業(yè)達(dá)到70%。 
     
        千千萬(wàn)萬(wàn)的農(nóng)民工因此而改變了命運(yùn)。今年31歲的石新其就是其中的一個(gè)。他原本是湖南新邵縣陳家坊鎮(zhèn)付陽(yáng)村農(nóng)民。高中畢業(yè)后就到廣州打工,但因?yàn)闆](méi)有技術(shù),只能做一些體力活,一個(gè)月收入也只有五六百元。2004年初,省扶貧辦組織貧困地區(qū)農(nóng)民開(kāi)展扶貧技能培訓(xùn)。石新其獲得在湖南科技職業(yè)學(xué)院上鉗工培訓(xùn)班的機(jī)會(huì),學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)全免,每個(gè)月還有100元的生活費(fèi)。4個(gè)月后結(jié)業(yè)時(shí),他順利地考取了初級(jí)鉗工證。 
     
        在湖南省扶貧辦和湖南科技職業(yè)學(xué)院的推薦下,石新其到了長(zhǎng)沙市的長(zhǎng)翔公司,負(fù)責(zé)水處理機(jī)生產(chǎn)設(shè)備維修,每個(gè)月工資1000元。 
     
        2005年9月,石新其考取了中級(jí)鉗工證,并于當(dāng)年10月跳槽到了湖南HEG電子玻璃有限公司,在支援部機(jī)械課任液壓汽動(dòng)設(shè)備維修技術(shù)員。公司各種保險(xiǎn)、福利完善,每月工資、補(bǔ)助達(dá)1400多元。由于技術(shù)過(guò)硬,去年他被公司評(píng)為優(yōu)秀員工,每個(gè)月又多了100元獎(jiǎng)勵(lì)。 
     
        以前是農(nóng)民,現(xiàn)在成了一名優(yōu)秀的技工。石新其感慨道:“扶貧培訓(xùn),是我生活的拐點(diǎn),在學(xué)校里學(xué)到的技術(shù),讓我身價(jià)倍增。”全面提素,做一名合格的“新市民” 
     
        10月中旬,成都第一批旨在促進(jìn)農(nóng)民工融入城市的“新市民”學(xué)校將正式開(kāi)學(xué)。隨之啟動(dòng)的,是由成都市總工會(huì)、團(tuán)市委牽頭的新市民素質(zhì)教育培訓(xùn)工作。培訓(xùn)是公益性的,對(duì)學(xué)員完全免費(fèi)。 
     
        “新市民”學(xué)校將以城市文明、市民意識(shí)為培訓(xùn)重點(diǎn),幫助農(nóng)民工了解各種政策,促進(jìn)他們與城市群體的溝通互融。授課內(nèi)容以加強(qiáng)新市民的認(rèn)知水平、城市常識(shí)、健康生活方式、情感意志為主,甚至包括說(shuō)話的技巧,服飾搭配和化妝技巧,了解市區(qū)公交線路等。此外,站姿、坐姿、行姿等禮儀也被列入培訓(xùn)的內(nèi)容。 
     
        農(nóng)民工要成為“新市民”,意味著在文化素養(yǎng)、基本禮儀、法律意識(shí)、職業(yè)道德等方面的全面提升。在某種程度上這有賴于社會(huì)文化的浸潤(rùn)。但是我們也欣喜地看到,有關(guān)方面已經(jīng)開(kāi)始重視這一點(diǎn),在培訓(xùn)農(nóng)民工技能的同時(shí),注重加強(qiáng)農(nóng)民工的全面素質(zhì)。 
     
        從2007年起,教育部、建設(shè)部、中央文明辦、全國(guó)總工會(huì)和共青團(tuán)中央等部門(mén)聯(lián)合要求在建筑工地創(chuàng)建“農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校”,主要培訓(xùn)內(nèi)容包括培訓(xùn)安全內(nèi)容知識(shí)、禮儀、衛(wèi)生防疫等基本知識(shí)。并硬性要求農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校的費(fèi)用主要由工程承包單位來(lái)負(fù)擔(dān)。經(jīng)過(guò)半年努力,全國(guó)在建筑工地開(kāi)辦農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校的數(shù)量已超過(guò)1萬(wàn)家。 
     
        業(yè)余學(xué)校成了農(nóng)民工融入城市的“助推器”。 
     
        “潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。不少城里人也慢慢感覺(jué)到了變化:農(nóng)民工言談舉止更文明了,更加注重社會(huì)公德了,與城里人的平等交流多了。盡管當(dāng)前農(nóng)民工的整體素質(zhì)還有待加強(qiáng),但全社會(huì)的推動(dòng),無(wú)疑加快了農(nóng)民工向“新市民”轉(zhuǎn)變。多措并舉,向高素質(zhì)職工邁進(jìn) 
     
        “有文化、守紀(jì)律、懂技術(shù)、有絕招”,這是一名高素質(zhì)職工的必備特征。如今,越來(lái)越多已經(jīng)獲得“藍(lán)領(lǐng)”身份的農(nóng)民工也在向著這一目標(biāo)邁進(jìn)。各級(jí)政府通過(guò)扶持、引導(dǎo)等方式使農(nóng)民工有機(jī)會(huì)接受更方便、更高層次的培訓(xùn)。杭州市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)施“藍(lán)領(lǐng)成才”工程,把各種形式的教育培訓(xùn)辦進(jìn)了企業(yè);深圳市實(shí)行彈性學(xué)制,外來(lái)務(wù)工人員可以半工半讀、工學(xué)交替、分階段完成學(xué)業(yè)。在上海國(guó)際機(jī)場(chǎng)股份有限公司,甚至連初級(jí)工商管理(EBA)這樣具有現(xiàn)代氣息的培訓(xùn)也面向了農(nóng)民工。獲得大專、高職學(xué)歷的農(nóng)民工屢見(jiàn)不鮮。 
     
        如今,在各種勞動(dòng)技能大賽中也越來(lái)越多地出現(xiàn)了農(nóng)民工的身影。在去年9月至10月由建設(shè)部、勞動(dòng)和社會(huì)保障部、中華全國(guó)總工會(huì)、共青團(tuán)中央舉辦的全國(guó)建筑業(yè)職業(yè)技能大賽中,農(nóng)民工成為賽場(chǎng)上的主角,大展風(fēng)采。 
     
        此外,各地還建立了農(nóng)民工成才的激勵(lì)機(jī)制。不少農(nóng)民工被評(píng)為“技術(shù)能手”、“標(biāo)兵”、“首席員工”等,享受各種補(bǔ)貼。
     
      …… 
     
        農(nóng)民工離開(kāi)土地,進(jìn)入城市,隨著自身技能的加強(qiáng)和文明素養(yǎng)的提升,他們的命運(yùn)也由此而有很大改變。人們欣喜地看到,農(nóng)民工正以前所未有的嶄新形象出現(xiàn)在城市的大舞臺(tái)上,他們離“新市民”越來(lái)越近了,在他們身上不時(shí)閃現(xiàn)出優(yōu)秀工人的品質(zhì)。 
     
        □延伸閱讀: 
     
        ■陽(yáng)光工程 
     
        陽(yáng)光工程是國(guó)家介入農(nóng)民工培訓(xùn)的大型項(xiàng)目,通過(guò)項(xiàng)目的方式實(shí)施。陽(yáng)光工程主要是輸入地培訓(xùn),即勞動(dòng)力流出的省、縣在農(nóng)民外流打工之前在當(dāng)?shù)貙?duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)。農(nóng)民工培訓(xùn)內(nèi)容包括引導(dǎo)性培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)。引導(dǎo)性培訓(xùn)包括城市文明守則等,職業(yè)技能培訓(xùn)主要是家政服務(wù)行業(yè)、鉗工等制造業(yè)、英語(yǔ)計(jì)算機(jī)等實(shí)用辦公技能的培訓(xùn)。 
     
        ■“三單”模式 
     
        “三單”的具體含義是“學(xué)校出菜單、企業(yè)下訂單、政府埋單”,政府和企業(yè)聯(lián)合,采用“三單”形式,在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)進(jìn)行培訓(xùn)。政府在此模式中的主要作用是提供經(jīng)費(fèi)支持,用以解決農(nóng)民工初次轉(zhuǎn)出時(shí)的找工作問(wèn)題。 
     
        ■開(kāi)放職業(yè)學(xué)校 
     
        公辦職業(yè)學(xué)校、成人高校主動(dòng)或者按照政府要求向外來(lái)務(wù)工人員開(kāi)放,接受外來(lái)務(wù)工人員入學(xué)或參與培訓(xùn)項(xiàng)目。 
     
        ■社區(qū)培訓(xùn) 
     
        街道和居委會(huì)發(fā)揮服務(wù)基層、貼近基層的優(yōu)勢(shì),積極利用自身的各種管理項(xiàng)目和教育資源,為工作和居住在當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民工提供教育培訓(xùn)服務(wù)。包括開(kāi)放社區(qū)教育資源,設(shè)立專門(mén)服務(wù)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等。



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