在當今社會,教育是青年學子追求夢想的階梯,而選擇一所受國家承認的學院,更是實現(xiàn)個人價值的保障。黃山健康職業(yè)學院是經(jīng)過安徽省政府批準備案的正規(guī)高等職業(yè)院校,其學歷是合法、合規(guī)的。學院與多家醫(yī)療機構(gòu)建立了合作關系,這也證明了其在醫(yī)藥衛(wèi)生領域的一定影響力。

一、黃山健康職業(yè)學院的背景與優(yōu)勢
黃山健康職業(yè)學院,源自安徽省政府和教育部的批準備案,其成立背后有著濃厚的政府支持和行業(yè)背景。地處黃山腳下,毗鄰黃山市中心及各種優(yōu)美的自然風景,學院的地理位置和環(huán)境給予了學生學習生活的優(yōu)渥條件。
學院與多家醫(yī)療機構(gòu)建立了緊密的合作關系,其中包括黃山首康醫(yī)院等。這些合作醫(yī)院在醫(yī)療領域具有較高的聲譽和影響力,為學生提供了實習和培訓的機會,有助于學生將理論知識與實際應用相結(jié)合,提升就業(yè)競爭力。
二、黃山健康職業(yè)學院的專業(yè)設置和特色
學院提供了眾多醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè),通過系統(tǒng)的培訓和豐富的實踐經(jīng)驗,學生可以掌握臨床護理、社區(qū)護理以及健康保健等方面的高素質(zhì)技能。這種專業(yè)特色使得畢業(yè)生在未來醫(yī)療領域就業(yè)時更具競爭力。
學院下設專業(yè)涵蓋:護理、助產(chǎn)、康復治療技術(shù)、健康管理、中醫(yī)養(yǎng)生保健、藥學、中藥學、中醫(yī)養(yǎng)生保健、老年保健康與管理、醫(yī)學營養(yǎng)、嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)。
三、黃山健康職業(yè)學院優(yōu)勢
專升本
針對在校期間成績及各方面綜合素養(yǎng)較高的學生,在完成黃山健康職業(yè)學院學習培養(yǎng)階段后,學生可自行選擇繼續(xù)提升學歷,進行專升本考試,考試合格后進入所選高校就讀,畢業(yè)后頒發(fā)本科畢業(yè)證書。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)
學院實施產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)模式,注重學生職業(yè)素養(yǎng)和能力的提升,對學生進行有針對性的職業(yè)生涯規(guī)劃教育,實行全程化就業(yè)指導和推薦就業(yè)。依托合作的百余家醫(yī)療機構(gòu),建立校內(nèi)外實習實訓就業(yè)基地,注重開展訂單式培養(yǎng)。學院將持續(xù)投資建立大學生創(chuàng)業(yè)園,為有創(chuàng)業(yè)意愿和創(chuàng)業(yè)能力的學生提供更好的創(chuàng)業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)場地,為學生高質(zhì)量就業(yè)、順利創(chuàng)業(yè)搭建平臺。
預備役制教育
學校為全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,提升學生意志品質(zhì),按照把文化學習作為首要任務,把熱愛祖國作為根本目的,把素質(zhì)拓展作為品牌工程的建設思路,在育人過程中注重德育教育與素質(zhì)教育相結(jié)合、軍隊高效管理與思想政治教育相結(jié)合、科學文化教育與紅色文化教育相結(jié)合,凸顯了鮮明的學生管理特色。學生入學后報名參軍入伍,可按規(guī)定享受國家優(yōu)惠政策。
校企合作
為支持黃山健康職業(yè)學院的建設與發(fā)展,經(jīng)研究決定,將休寧總醫(yī)院(休寧人民醫(yī)院院區(qū)、休寧中醫(yī)院院區(qū))作為黃山健康職業(yè)學院附屬醫(yī)院。黃山健康職業(yè)學院附屬醫(yī)院是集醫(yī)療、教學、預防保健、急診急救為一體的二級甲等綜合性醫(yī)院,擁輔助科室。現(xiàn)有在崗職工483人,衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員442人,其中高級職稱25人、中級職稱144人,擁有核磁共振、螺旋CT、電子胃鏡、電子腸鏡等先進的診療設備。黃山健康職業(yè)學院附屬醫(yī)院是城鄉(xiāng)居民醫(yī)保和職工醫(yī)保定點醫(yī)療機構(gòu)。臨床科室設備完善、技術(shù)力量雄厚,醫(yī)院秉承“誠信、健康、團結(jié)、奮進”的精神,力爭將醫(yī)院辦成一所設備精良、環(huán)境優(yōu)美、結(jié)構(gòu)合理、人民滿意的現(xiàn)代化綜合性醫(yī)院,全心全意為人民群眾健康服務。

黃山健康職業(yè)學院在醫(yī)藥衛(wèi)生領域擁有優(yōu)勢,學院的地理位置、教學質(zhì)量和合作關系都為學生的發(fā)展提供了堅實的基礎。選擇一所受國家承認的學院,是確保個人未來前途的重要步驟。黃山健康職業(yè)學院在這一點上是值得信賴的,它的背景、專業(yè)設置、教學質(zhì)量都是你做出決策的重要參考因素。
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