在微軟IT學(xué)院年會上,微軟(中國)公司正式授權(quán)安博成為“微軟教育服務(wù)合作伙伴(MASP)”。此項合作中,微軟與安博將發(fā)揮各自優(yōu)勢,為中國大學(xué)生就業(yè)提供完整的IT學(xué)習(xí)解決方案。安博職業(yè)教育集團總裁黃貴洲表示,大學(xué)生就業(yè)需要社會各界共同努力。而專業(yè)的培訓(xùn)機構(gòu)將致力于增強大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量,為大學(xué)生就業(yè)和企業(yè)用人之間搭建橋梁。
大學(xué)生就業(yè)難有三個原因
針對近年來大學(xué)生就業(yè)壓力大的現(xiàn)狀,黃貴洲總裁表示,大學(xué)生就業(yè)難主要有三個原因。首先是大學(xué)生所學(xué)的知識與時代脫節(jié)。大學(xué)教育主要偏重于理論研究能力的培養(yǎng)、思維能力的訓(xùn)練,所學(xué)課程與現(xiàn)實需要有一定距離。學(xué)生就業(yè)需要很長時間的適應(yīng)期。
其次,學(xué)生動手能力差。由于與現(xiàn)實脫節(jié),現(xiàn)實工作中一些基本的應(yīng)用,學(xué)生都不一定會。比如寫項目計劃書、寫項目分析報告等工作都做不了。比如動漫專業(yè)的學(xué)生,在動漫理論方面有豐富的積累?墒,讓動漫人物動起來基本不可能。
第三,團隊合作能力差。這主要是指整體職業(yè)素養(yǎng)欠缺。有的學(xué)生找到工作后滿意度低、在崗率低,頻頻跳槽。這一方面是對職業(yè)認識需要調(diào)整,另一方面也是學(xué)生需要提升團隊合作、時間管理、創(chuàng)新精神、自我管理等方面能力。
解決就業(yè)需要各界共同努力
目前,學(xué)生就業(yè)難給各高校帶來了巨大的壓力。就業(yè)率成為各高校非常關(guān)注的一個硬性的指標(biāo)。
黃貴洲認為,大學(xué)生就業(yè)問題不應(yīng)該給高校壓力。解決就業(yè)是一個系統(tǒng)工程,需要政府、企業(yè)、培訓(xùn)機構(gòu)、學(xué)校等社會各界努力。政府需要通過調(diào)整和優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),提供更多就業(yè)機會。比如大連通過發(fā)展軟件與服務(wù)外包業(yè)提供了大量的人才需求;昆山通過從制造業(yè)向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的轉(zhuǎn)型,為金融服務(wù)外包業(yè)等行業(yè)提供了人才需求。
然而,由于中國企業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,企業(yè)不愿意聘用無法直接上崗的大學(xué)生。微軟(中國)教育培訓(xùn)與認證事業(yè)部總經(jīng)理唐毅認為,企業(yè)自己開展實習(xí)實訓(xùn)工作成本高、代價大,從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變好在企業(yè)之外完成。安博教育的實訓(xùn)解決了這個問題。實訓(xùn)進入培訓(xùn)機構(gòu)和院校非常受歡迎。
唐毅表示,微軟授權(quán)安博成為“微軟教育服務(wù)合作伙伴(MASP)”,就是看中了安博在校企合作、院校合作方面的基礎(chǔ)以及多年來在實訓(xùn)方面的經(jīng)驗,希望微軟與安博聯(lián)手為學(xué)生提供就業(yè)的整體解決方案。充分發(fā)揮安博作為大學(xué)生和企業(yè)之間橋梁和紐帶的作用。
安博實訓(xùn)以加強學(xué)生動手能力,培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)為主要內(nèi)容。與此相應(yīng),安博把提升學(xué)生就業(yè)力的實訓(xùn)與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合。在昆山、大連、長沙等地建立園區(qū)型實訓(xùn)基地,開展與區(qū)域經(jīng)濟所需人才結(jié)合的實訓(xùn)式職業(yè)教育。黃貴洲表示,大學(xué)生職業(yè)教育以就業(yè)為導(dǎo)向,與經(jīng)濟發(fā)展接軌的職業(yè)教育才有生命力。
創(chuàng)業(yè)型就業(yè)需要慎重
信息技術(shù)的發(fā)展為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了更多可能。在很多大學(xué)生糾結(jié)于是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)的問題上,黃貴洲結(jié)合自己的經(jīng)歷認為,應(yīng)該先就業(yè)再談創(chuàng)業(yè)。
他表示,大學(xué)生剛畢業(yè)時,沒有任何經(jīng)驗,這時候創(chuàng)業(yè)會走很多彎路。如果先就業(yè),進入自己喜歡的行業(yè),可以積累經(jīng)驗,積累資源,然后再創(chuàng)業(yè)。
黃貴洲提示大學(xué)生,創(chuàng)業(yè)對于創(chuàng)業(yè)者的要求特別高。創(chuàng)業(yè)會非常艱苦,如果沒有充分的心理準(zhǔn)備、沒有堅持下去的信念,好慎言創(chuàng)業(yè)。而大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)之前好對自身做一個全面的評估。創(chuàng)業(yè)成功的概率很低,失敗是常態(tài)。創(chuàng)業(yè)型就業(yè)更是要深思熟慮。幫考網(wǎng)特別為考生準(zhǔn)備了微軟認證的相關(guān)知識。
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