保定惠陽航空螺旋槳制造廠技工學校創(chuàng)辦于1979年。20多年來，在原航空航天部職教處和保定市勞動局培訓處領(lǐng)導和支持下，學校發(fā)展很快，多次被評為“技工學校先進單位”、“河北省技工學校教學質(zhì)量管理優(yōu)秀單位”。學校辦學條件優(yōu)越，教學設(shè)施完善，師資力量雄厚，教學環(huán)境幽雅，有獨立的教學大樓、實習工廠、計算機室、多媒體教室，機械性試驗室、電工實驗室及學生宿舍、餐廳，有中央部屬大型企業(yè)作為學生的實習基地。辦學以來，向社會各企業(yè)、國防企業(yè)培養(yǎng)和輸送各類技術(shù)人才上萬人，都已成為技術(shù)骨干，受到用人單位的好評。

專業(yè)介紹

電子商務(wù)與信息管理

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德，智，體，美等方面全面發(fā)展，應(yīng)用性的電子商務(wù)專業(yè)知識與綜合素質(zhì)，具有必需的文秘，財務(wù)，商務(wù)等專業(yè)人才．
主要課程：基礎(chǔ)寫作，計算機基礎(chǔ)，會計基礎(chǔ)，市場營銷，電子商務(wù)，管理學原理，法律常識，公共關(guān)系學，社會心理學，演講與口才，硬筆書法
就業(yè)去向：北京，天津，保定等電子相關(guān)行業(yè)
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新能源技術(shù)與設(shè)備制造 

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)專業(yè)型風力發(fā)電葉片制造工程師人才
主要課程：風能發(fā)電技術(shù)，電機與變壓器，工程力學，電氣識圖，機械基礎(chǔ)，數(shù)字電路與模擬電路，風力發(fā)電控制系統(tǒng)，風力發(fā)電設(shè)備
就業(yè)去向：中國電谷，保定中能風電設(shè)備公司，中航惠騰風力發(fā)電公司，天威英利，保定立中集團，巨力集團
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數(shù)控加工技術(shù) 

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握編制數(shù)控機床加工程序，加工工藝與工裝設(shè)計，數(shù)控設(shè)備的操作，安裝，調(diào)試，應(yīng)用ＣＡＤ／ＣＡＭ軟件等數(shù)控加工人才
主要課程：工程力學，電工常識，機械制圖，機械基礎(chǔ)，金屬材料，公差配合，計算機制圖，車工工藝及技能，數(shù)控編程，數(shù)控加工工藝及數(shù)控機床操作技能
就業(yè)去向：保定中能風電設(shè)備公司，立中集團，長城汽車，河北省，北京，天津等大中型企業(yè)
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機電一體化 

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握機電設(shè)備制造，安裝，調(diào)試，操作，維護及機械加工技術(shù)等方面的實用型機電技術(shù)人才
主要課程：機械制圖與電氣制圖，工程力學，機械制造工藝基礎(chǔ)，公差配合及技術(shù)測量，金屬材料，計算機應(yīng)用基礎(chǔ)，鉗工工藝及技能訓練，電工學，電力拖動及控制線路，電機與變壓器，電工技能實習等
就業(yè)去向：保定中能風電設(shè)備公司，立中集團，長城汽車，河北省，北京，天津等大中型企業(yè)
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電子應(yīng)用技術(shù)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)電氣及電子產(chǎn)品的裝配，安裝，調(diào)試與維修的中級技術(shù)人才
主要課程：機械常識，機械與電氣制圖，電工基礎(chǔ)，計算機應(yīng)用基礎(chǔ)，電子電路基礎(chǔ)，微控制哭應(yīng)用，電工測量基本技能及電子專業(yè)技能訓練
就業(yè)去向：北京，天津，保定等電子企業(yè)相關(guān)行業(yè)
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車鉗技術(shù) 

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有機床加工藝與工裝設(shè)計，機電設(shè)備制造，安裝，操作，維護，汽車裝配，機械加工等方面的車鉗工技能人才
主要課程：車工工藝及操作技能，金屬材料，公差配合與技術(shù)測量，機械制圖，機械基礎(chǔ)，電工常識，計算機應(yīng)用基礎(chǔ)，鉗工藝及技能訓練
就業(yè)去向：保定立中集團，長城汽車，保定東利，巨力集團，河北省，北京，天津等大中型企業(yè)
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焊接工藝 

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握手工電弧焊，常用自動焊，二保焊，氬弧焊，焊接產(chǎn)品檢驗，質(zhì)量評定，常用焊接設(shè)備安裝，調(diào)試和維護應(yīng)用型焊接專業(yè)人才
主要課程：電工常識，金屬材料，機械制圖，機械基礎(chǔ)，計算機應(yīng)用基礎(chǔ)，機制工藝，公差配合與技術(shù)測量，焊工工藝及技能訓練
就業(yè)去向：保定立中集團，長城汽車，保定東利，巨力集團，河北省，北京，天津等大中型企業(yè)
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地　　址： 滿城縣神星鎮(zhèn)惠陽廠院內(nèi)