2月17日，京津冀教育協(xié)同發(fā)展工作推進會在廊坊舉行。會上發(fā)布了《京津冀教育協(xié)同發(fā)展“十三五”專項工作計劃》。根據(jù)計劃，三地將重點推進教育領域非首都功能疏解合作、基礎教育合作、教育人才隊伍建設等10個重點項目。

在教育領域非首都功能疏解合作方面，三省市將共同探索完善高校搬遷、建立分校、合作辦學等機制，加強疏解承接地教育合作，完善疏解學校新校區(qū)建設及運行資金、建設用地、教師工作生活、學生學籍等方面的政策保障機制。

這一計劃提出，推進北京城市副中心與津冀毗鄰地區(qū)教育統(tǒng)籌發(fā)展，合理規(guī)劃區(qū)域教育發(fā)展，高品質(zhì)配置北京城市副中心教育資源，支持北京市教育資源在河北廊坊北三縣創(chuàng)新機制建設優(yōu)質(zhì)學校。重點推進北京市通州區(qū)、天津市武清區(qū)、河北省廊坊市三地基礎教育協(xié)同發(fā)展。

為推進京津冀高等教育資源共享，這一計劃提出，繼續(xù)推進組建京津冀高校聯(lián)盟，促進課程互選、學分互認、教師互聘和師生交流。建立三省市高校大型科學儀器設備庫。建設一批開放共享的高校學生實習實踐基地。三省市高校、科研院所試點聯(lián)合培養(yǎng)研究生，實現(xiàn)資源共享。

為推進基礎教育合作，三地將鼓勵采取教育集團、學校聯(lián)盟、結(jié)對幫扶、委托管理、開辦分校等方式，引導北京、天津優(yōu)質(zhì)中小學與河北中小學開展跨區(qū)域合作辦學，整體提升學校管理水平。實現(xiàn)京津冀優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源共建共享。

在教育人才隊伍建設方面，推動北京師范大學、首都師范大學、天津師范大學、河北師范大學等師范院校在河北省聯(lián)合建立教師培養(yǎng)培訓重點基地。聯(lián)合在河北省開展“教師校長百千萬工程”，三省市互派校長、教師、管理干部等掛職交流。完善三省市高校間教師訪學交流機制。

在教育對口幫扶方面，北京、天津發(fā)揮基礎教育和職業(yè)教育比較優(yōu)勢，主動輸出優(yōu)質(zhì)資源，在河北省燕山、太行山等集中連片特困地區(qū)，開展中小學教師、技術技能人才對口支持培養(yǎng)。加快天津中德應用技術大學承德分校建設進度，全力支援承德地區(qū)職業(yè)技能人才培養(yǎng)。

在職業(yè)教育人才培養(yǎng)合作方面，組建若干跨省市職業(yè)教育集團(聯(lián)盟)。合作建設一批職業(yè)院校培養(yǎng)和實訓基地。開展技術技能人才聯(lián)合培養(yǎng)試驗，建設跨省市職業(yè)教育專業(yè)群，探索建立三省市職業(yè)教育學習成果互通互認機制。

推進職業(yè)教育統(tǒng)籌協(xié)作平臺建設。積極爭取教育部等部委支持，吸收并擴大三省市政府部門、學校、行業(yè)、企業(yè)參加到職業(yè)教育協(xié)同發(fā)展平臺，推動資源共享、產(chǎn)教融合、師生交流、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等。

推進大學生思想政治教育工作協(xié)作，定期舉辦工作研討會，開展輔導員、思想政治理論課教師掛職研修，共享三地愛國主義教育基地等教育資源，聯(lián)合評選京津冀大學生思想政治教育工作實效獎。

此外，在教育協(xié)同發(fā)展科學研究方面，發(fā)揮專門研究機構作用，深入研究區(qū)域教育協(xié)同發(fā)展政策、機制，形成一批理論成果。