博士生“裸奔”引發(fā)的去行政化思考

    在學(xué)校的決策過程中，要確保老師和學(xué)生的話語權(quán)

    一場信任危機曾經(jīng)出現(xiàn)在南開大學(xué)校長饒子和面前，尤其是當(dāng)一名學(xué)生來到辦公樓前，默不作聲地以“裸奔”表示抗議。

    兩個月后，反思這起已化解的風(fēng)波，饒子和感慨：“學(xué)生和老師是大學(xué)的主體，在大學(xué)如不保障師生的話語權(quán)，會很有問題�！�

    校方至今仍未去尋找并證實“裸奔”者是誰。但校長以贊賞的語氣說，這名學(xué)生“溫和地”表達了自己的主張。

    質(zhì)疑

    這場信任危機，始于令人強烈不滿的博士研究生獎學(xué)金。

    位居學(xué)位制度高端的博士生，是鮮為人知的低收入群體。國務(wù)院學(xué)位辦前主任、復(fù)旦大學(xué)校長楊玉良曾透露，調(diào)查顯示，他們平均每月收入只有350元。

    2009年年底，教育部、財政部發(fā)出通知，提高中央部委所屬高校博士生的獎學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)。具體而言，由原來的每月240元、260元、280元“原則上”提高到1000元,其中20％可由學(xué)校集中掌握，用于對特殊專業(yè)的博士生給予傾斜和對優(yōu)秀學(xué)生進行鼓勵等。

    在國內(nèi)高校，原來南開的全日制博士生獎學(xué)金方案曾很有吸引力：獎學(xué)金分為四等，四等免交學(xué)費，三等、二等、一等除免去學(xué)費之外，每月還分別有480元、720元、960元的生活費，每年發(fā)10個月。

    2010年1月21日，南開大學(xué)研究生院公布了本校的方案。新的方案減少了層級。一等的生活費由960元提高到1200元，原來的二、三、四等均變?yōu)槎�等，提高�?000元。

    以此計算，即使一等獎的生活費每年也僅為1．2萬元，與原則上每月千元的標(biāo)準(zhǔn)持平。其他學(xué)生每年1萬元，月均833元。

    雖已進入寒假，這份方案還是立即被南開BBS上的口水所淹沒。

    學(xué)生們不無諷刺地說，本校獎學(xué)金的“升幅居全國末尾”。

    但事實上，南開大學(xué)的做法并未違規(guī)。按照通知要求的“20％可由學(xué)校集中掌握”，即使每生每月800元，也符合要求。

    上級的通知只是對內(nèi)下發(fā)，對外不予公布。學(xué)生們根據(jù)其他高校的方案推斷，財政撥款應(yīng)為每生每月1000元，對于“20％可由學(xué)校集中掌握”并不了解。校方起初對此也未作說明。因此，南開BBS上，有學(xué)生公開質(zhì)疑學(xué)�？丝哿藝�家下?lián)艿难a助款。

    社會學(xué)系博士生汪冬冬告訴記者，“加薪”之后，三等、四等獎學(xué)金漲幅明顯，而一等、二等則只有少量的增長，因此很多一、二等的獲獎人“覺得國家政策沒什么作用”，十分不滿。

    還令一些學(xué)生費解的是，學(xué)校在假期到來之際公布獎學(xué)金方案，分明是“沒得商量”。“學(xué)校之所以拖到后才發(fā)布聲明，實在是政治智慧集大成的表現(xiàn)！馬上就放寒假了，任你們現(xiàn)在多么不滿意，等到開學(xué)了自然就消氣了。”一名學(xué)生說。

    抗議

    南開BBS很快陷入沸騰的狀態(tài)。學(xué)生把校歌里的“巍巍南開”改為“微微南開”，嘲諷校方的吝嗇，以此為標(biāo)題的帖子迅速成為十大熱門話題之首。

    真正的高潮在下午到來。1月21日中午，一名戴著面具、帽子和眼鏡的男生來到南開大學(xué)辦公樓前。

    他先是向跟拍的照相機展示了一件實驗室里骯臟的白大褂，后背寫著“我是博士，我很窮”，前胸則是“我愛南開，南開愛我嗎”。接下來，他在臘月的冷空氣里脫下羽絨服和毛衣，上身僅穿這件單薄的白大褂，伸開雙臂，向別人展示。白大褂的扣子不見了，只以夾子夾住�？傮w而言，他是安靜的，劇烈的動作是做了一個倒立。沒人知道他是誰，也沒人記得他何時離開。

    大樓內(nèi)部，視野極佳的一間辦公室里，工作人員也未能注意到他。

    這天下午，題為“大家看看南開大學(xué)是怎樣對待博士的”的帖子及照片出現(xiàn)在一家知名的網(wǎng)絡(luò)論壇上。

    “裸奔”之舉如火上澆油，在網(wǎng)絡(luò)上激起了更大的熱情。

    一片激烈的討伐聲中，有一名學(xué)生呼吁“通過正常渠道向?qū)W校反映意見”，認(rèn)為“直接到外網(wǎng)大肆炒作，只能激化矛盾、致使事態(tài)更加復(fù)雜，對南開的聲譽和問題的解決都沒有好處”。

    這是一位一等獎獲得者，他概括出大家的三點疑問，并表示：“如果學(xué)校認(rèn)為我們的理解有什么錯誤，或者學(xué)校有什么難處，都可以向我們解釋。相信作為南開的博士生，大家不會蠻不講理的�！�

    這一天，南開大學(xué)研究生院忙著搜集學(xué)生的意見和建議，有工作人員盯著電腦一直“盯了7個小時”。

    傍晚，該校黨委研究生工作部以官方賬號在南開BBS發(fā)帖解釋：正在整理同學(xué)們發(fā)表的見解，并將反饋到學(xué)校。

    午夜，有學(xué)生發(fā)帖指出：“也許，今晚將成為南開的一個歷史轉(zhuǎn)折點，博士生的人心向背、校領(lǐng)導(dǎo)的公信力、校方的信譽，將發(fā)生徹底的變化！”

    對話

    次日，事情似乎有了轉(zhuǎn)機。

    除了在網(wǎng)上廣開言路，南開大學(xué)研究生院決定召開一次懇談會。1月22日，部分學(xué)生接到通知：下午到伯苓樓開會。

    有學(xué)生據(jù)此認(rèn)為“BBS上的聲討還是有了效果”，并指出，希望懇談會不是“走過場”。也有人稱，這意味著“抗?fàn)幦〉玫谝浑A段的勝利”，并呼吁學(xué)生代表“保持團結(jié)”，“頭腦清醒”，爭取終勝利。

    關(guān)于這場歷時一個多小時的懇談會的細(xì)節(jié)，外界難以知曉。據(jù)學(xué)生代表回憶，現(xiàn)場氣氛頗為緊張。研究生院強調(diào)了一點，南開是按上級規(guī)定辦事。學(xué)生們則重申了主張，不乏激烈的言辭。至于其結(jié)果，有人以“不歡而散”來形容。

    隨后，研究生院發(fā)出“關(guān)于調(diào)整我校博士研究生獎學(xué)金相關(guān)問題的通告”，表示已將同學(xué)們的意見上報學(xué)校，校領(lǐng)導(dǎo)表示將高度重視，充分考慮，認(rèn)真研究。

    研究生院還預(yù)告：明天校長辦公會將討論、審議調(diào)整方案，請博士生們予以理解和配合。

    當(dāng)天，教育部部長袁貴仁的信箱里，一封來自南開化學(xué)學(xué)院的學(xué)生郵件報告了此事，直截了當(dāng)?shù)亍昂粲踅逃�部給予說明，學(xué)校是否存在行政違規(guī)”。

    當(dāng)晚，南開大學(xué)校長饒子和查閱個人電子郵箱，也收到多封學(xué)生來信。

    其中一封信件用詞半文半白，作者以客氣的語氣表示“今受眾托，書信至校長”，希望校長“于萬忙中若能關(guān)察此舉”。

    致信者建議校長“參考其他高校漲幅及獎學(xué)金安排，亦結(jié)合南開之現(xiàn)況，從容處之”，認(rèn)為南開“聲名于世界，此次漲幅絕不應(yīng)居國之末”。

    饒子和當(dāng)即回信：“謝謝來函，因今天白天在濱海有一要務(wù)，遲復(fù)為歉，請放心，我們一定會認(rèn)真考慮大家的意見并盡快給出答復(fù)。”

    1月23日凌晨，收信者在南開BBS上公布了校長的回信，并表示“相信饒校長”會作出合理的決定。

    反思

    1月23日上午，南開大學(xué)2010年第一次校長辦公會召開。

    饒子和告訴記者，那次會議本有其他議程，后改成專門討論這個問題。

    “我在會上說，第一，這件事不該發(fā)生，但是發(fā)生了，作為校長我有責(zé)任；第二，現(xiàn)在不能讓事態(tài)發(fā)展；第三，這幾年老師的待遇有所提高，我們的學(xué)生一分錢沒漲，作為校長我于心不忍。國家這次這么好的機會，還是應(yīng)該惠及每個學(xué)生�！别堊雍突貞�。

    會后公布的新方案顯示，南開博士生中，將有30％獲得一等補助，70％獲得二等補助。一等補助的標(biāo)準(zhǔn)是，工學(xué)類每年1．7萬元，理學(xué)和經(jīng)管類1.68萬元，政治、法學(xué)類1．62萬元，基礎(chǔ)學(xué)科類1．58萬元；二等補助工學(xué)類為1．5萬元，理學(xué)、經(jīng)管類為1．48萬元，政治、法學(xué)類為1．42萬元，基礎(chǔ)學(xué)科類為1．38萬元。

    “現(xiàn)在幾乎都滿意了，沒有人鬧了�！鄙鐣�學(xué)系博士生汪冬冬對記者說，如今有了基本生活保障，很多同學(xué)不再花費精力去做助教，可以潛心學(xué)問。

    面對上調(diào)的“加薪”方案，南開BBS上一片歡騰。欣喜之余，學(xué)生不忘提醒：“希望南開領(lǐng)導(dǎo)們好好吸取這次教訓(xùn)，記著，水可載舟，亦可覆舟�！�

    風(fēng)平浪靜之后，校長郵箱里又收到不少郵件——學(xué)生的感謝信�！敖o我寫信的人，只要能找到，我都見一見�！别堊雍驼f。

    反思這一過程，他對記者感慨，國家中長期教育規(guī)劃綱要草案中提出大學(xué)要“去行政化”，這一點十分重要。去行政化不只是去掉校領(lǐng)導(dǎo)的行政級別，也要考慮如何改革現(xiàn)有的行政體系，維護老師和學(xué)生的主體地位。在學(xué)校的決策過程中，要確保老師和學(xué)生的話語權(quán)。

    而對于那位“裸奔”抗議的學(xué)生，校方自始至終沒有追查他的身份。與網(wǎng)友一樣，饒子和校長也只是欣賞了“裸奔”的照片。

    “這是好事。我很欣賞他的勇氣�！别堊雍蛯τ浾哒f，“南開的學(xué)生很溫和，所謂‘裸奔’的學(xué)生，表現(xiàn)得也很溫和。能有這么好的學(xué)生，校長應(yīng)該代表他們說話�！�