在應(yīng)試教育中失利的中考生和高中生，無(wú)疑會(huì)為前途苦惱，有些高中生會(huì)問(wèn)“初中或高中畢業(yè)后能做什么?”，這樣的初中生和高中生我只能說(shuō)你還沒(méi)有獨(dú)立生存下去的覺(jué)悟，你在害怕找不到工作，害怕作為高中生的你無(wú)法在社會(huì)生存下去，但是你卻沒(méi)有去尋找根本的原因;有些高中生會(huì)問(wèn)“初中生和高中生學(xué)技術(shù)學(xué)什么好”，學(xué)什么技術(shù)掙錢(qián)多，能讓自己的未來(lái)更有前途。

     能問(wèn)出“初中生和高中生學(xué)技術(shù)學(xué)什么好”的你，無(wú)疑對(duì)自己有了一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，初中生和高中生缺乏的就是技術(shù)，那么隨便找個(gè)技術(shù)學(xué)習(xí)就夠了么?答案是否定的，技術(shù)有太多種，我們需要掌握一門(mén)高薪的工作，能適應(yīng)社會(huì)的技術(shù)，能給自己帶來(lái)前途的技術(shù)!

     據(jù)了解，今年計(jì)算機(jī)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)好于往年。隨著計(jì)算機(jī)行業(yè)的不斷發(fā)展，也誕生了不少與之相結(jié)合的新專業(yè)，例如:廣告設(shè)計(jì)、動(dòng)漫影視設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)與制作等。調(diào)查顯示，近4成計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生選擇了軟件公司，其余分布在通信公司、企事業(yè)單位等從事網(wǎng)絡(luò)管理維護(hù)工作，也有一部分選擇非計(jì)算機(jī)行業(yè)。就業(yè)的多方向化對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)也是更多的機(jī)會(huì)更多的選擇。