特色就是戰(zhàn)斗力,特色就是競(jìng)爭(zhēng)力。確立和實(shí)施特色發(fā)展戰(zhàn)略,走特色興校之路,應(yīng)當(dāng)成為學(xué)校尤其民辦學(xué)校發(fā)展的本質(zhì)追求和必然選擇。很多同學(xué)們會(huì)問(wèn)到張家口文華電力學(xué)校有哪些特色?小編今天就來(lái)為大家詳細(xì)介紹一下吧!

民辦中等職業(yè)學(xué)校要辦出特色,必須以科學(xué)的辦學(xué)定位為前提。學(xué)?茖W(xué)準(zhǔn)確定位是為基礎(chǔ)的戰(zhàn)略思考,即要考慮必要性,符合事業(yè)發(fā)展的需求,又要考慮可能性,體現(xiàn)出學(xué)校的特色。
張家口文華電力學(xué)校結(jié)合以下兩個(gè)方面考慮自身辦學(xué)定位:一是學(xué)校自身正有的辦學(xué)條件與特色,二是國(guó)家新能源建設(shè)與發(fā)展的需要。學(xué)校只有將這兩方面結(jié)合起來(lái),統(tǒng)籌考慮,制定辦學(xué)定位,才會(huì)反映職業(yè)教育的發(fā)展潮流。
張家口文華電力學(xué)校以學(xué)歷教育為主,積極發(fā)展短期培訓(xùn)的辦學(xué)層次定位,以電力專業(yè)為骨干,培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和中等技術(shù)專門人才。 堅(jiān)持面向崗位技能要求開設(shè)課程,練好技能促進(jìn)就業(yè),課程設(shè)置瞄準(zhǔn)崗位技能需求,理論教學(xué)以必須夠用為度,奠定學(xué)生未來(lái)發(fā)展基礎(chǔ)。為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,要積極探索實(shí)踐“六雙”人才培養(yǎng)模式,即“雙德育人(公民、職業(yè))、雙師執(zhí)教(教師、技師、工程師)、雙綱導(dǎo)教(學(xué)科、課程電力行業(yè)崗位)、雙堂施教(理論、實(shí)習(xí)課堂)、雙項(xiàng)考核(基礎(chǔ)理論、技能操作)、雙證就業(yè)(畢業(yè)證、職業(yè)資格證)”人才培養(yǎng)模式。
張家口文華電力學(xué)校堅(jiān)持面向?qū)W生成長(zhǎng)搞服務(wù),全面育人促發(fā)展,始終把為“為每個(gè)孩子創(chuàng)造美好未來(lái)”的理念,作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。為學(xué)生思想進(jìn)步服務(wù),為學(xué)生學(xué)習(xí)生活服務(wù),為學(xué)生完成學(xué)生服務(wù),為學(xué)生人文素質(zhì)服務(wù),為學(xué)生就業(yè)服務(wù)。扎扎實(shí)實(shí)為用人單位培養(yǎng)一批“基礎(chǔ)牢,業(yè)務(wù)精,用得上,留得住”的高素質(zhì)人才,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。進(jìn)一步構(gòu)建和完善校企結(jié)合、工學(xué)結(jié)合的訂單式培養(yǎng)模式。這將為學(xué)生就業(yè)提供更可靠的保障。
同時(shí),校企合作交流,也更有利于更好、更科學(xué)地進(jìn)行教育教學(xué)的改革,進(jìn)而提高張家口文華電力學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。 張家口文華電力學(xué)校以一貫的穩(wěn)健扎實(shí),艱苦創(chuàng)業(yè),贏得了社會(huì)的認(rèn)可和信賴,從而也贏得了八方學(xué)子匯聚。良好的社會(huì)聲望成就了張家口文華電力學(xué)校實(shí)力之強(qiáng),期待你的報(bào)名喲!
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