幼師專業(yè)未來(lái)五年就業(yè)前景會(huì)依舊好嗎？河北幼師培訓(xùn)學(xué)校哪家好？近期，小編收到很多有關(guān)幼師專業(yè)的詢問(wèn)，有人好奇幼師專業(yè)未來(lái)就業(yè)前景，有人想在河北地區(qū)找一所比較有實(shí)力的幼師學(xué)校，等等。針對(duì)此現(xiàn)象，小編做一下總結(jié)。

幼師專業(yè)就業(yè)前景分析及就業(yè)方向：

一、目前我國(guó)幼兒教師隊(duì)伍現(xiàn)狀

根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，我國(guó)幼兒教師培養(yǎng)和幼兒教師基本情況如下：

1、目前我國(guó)舉辦幼教專業(yè)學(xué)校數(shù)量

截止到2009年，舉辦有本科層次的教師教育的院校有128所;�？茖哟蔚脑盒Ｓ�280所;中專層次的院校有1871所。

2、幼師專業(yè)學(xué)生數(shù)量

截止2014年各種層次的幼師專業(yè)在校學(xué)生共計(jì)209626人，其中本科生共計(jì)6481人，占總?cè)藬?shù)的3.1%;專科生共計(jì)18483人，占總?cè)?的8.8%;中專生共計(jì)184662人，占總?cè)藬?shù)的88.1%，畢業(yè)生共計(jì)141405人。

3、目前我國(guó)幼兒園教師隊(duì)伍的基本情況

截止2014年全國(guó)共有幼兒園專任教師共計(jì)89.9萬(wàn)人，分布在城市的共計(jì)38.1萬(wàn)人，占總?cè)藬?shù)的42.5%;分布在縣鎮(zhèn)的共計(jì)30.9萬(wàn)人，占總?cè)藬?shù)的34.3%;分布在農(nóng)村的共計(jì)20.9萬(wàn)人，占總?cè)藬?shù)的23.2%。中專以上學(xué)歷的幼兒園專任教師比例城市占56.2%，農(nóng)村的占36.4%。

從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)看，目前我國(guó)開(kāi)設(shè)大專層次的幼師專業(yè)院校數(shù)量偏少，每年�？茖哟斡讕煂�業(yè)的畢業(yè)生僅占全部幼師畢業(yè)生的的15.4%，導(dǎo)致現(xiàn)有�？埔陨蠈W(xué)歷的幼兒園專任教師比例偏低，這種現(xiàn)象已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的需要。

二、上小學(xué)前教育是民生迫切的需要

近幾年，我國(guó)上小學(xué)前教育雖然有些回升，但其發(fā)展?fàn)顩r仍不能滿足人民群眾的需要。我國(guó)農(nóng)村由于幼兒園數(shù)量少，仍有50%的幼兒未能入園接受上小學(xué)前教育;在城市由于民辦幼兒園缺乏政策環(huán)境的支持，收費(fèi)和質(zhì)量都存在問(wèn)題，致使父母普遍選擇公辦幼兒園，出現(xiàn)入園難、入園貴的現(xiàn)象。2008年在園幼兒數(shù)約為2475萬(wàn)，不到全國(guó)3-6歲幼兒的50%，而農(nóng)村在園幼兒只占農(nóng)村整個(gè)幼兒的44%。可見(jiàn)，上小學(xué)前教育不僅已成為我國(guó)整個(gè)教育體系的薄弱環(huán)節(jié)，同時(shí)也成為當(dāng)前我國(guó)民生重大需求中的一個(gè)突出的薄弱環(huán)節(jié)。

教育部2013年1月23日發(fā)布《幼兒園教職工配備標(biāo)準(zhǔn)(暫行)》。標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，各地新設(shè)的全日制幼兒園，教職工與幼兒的比例需達(dá)到1：5～1：7，已設(shè)的全日制幼兒園，在3年內(nèi)逐步達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求。

三、早教事業(yè)方興未艾

早期教育是21世紀(jì)幼兒教育的大趨勢(shì)，據(jù)《中國(guó)人口統(tǒng)計(jì)年鑒》顯示，中國(guó)0-3歲的嬰幼兒共計(jì)7000萬(wàn)人，其中城市0—3歲的孩子數(shù)量為1090萬(wàn)人。“人才培養(yǎng)的制高點(diǎn)在初階段”、“教育從0歲開(kāi)始”等觀念日益深入人心，0—3歲段幼兒的智能開(kāi)發(fā)，是父母的期盼，也是目前幼教發(fā)展和市場(chǎng)需求的新增長(zhǎng)點(diǎn)。 2013年上海市幼兒入園情況：達(dá)到50萬(wàn)人左右，幼兒園比去年新增64所，今年還將有新的幼兒園落成開(kāi)辦以滿足幼兒的入園需求。

隨著在園幼兒數(shù)的不斷增加，上小學(xué)前教育資源仍存在缺口。目前首先集中全部上小學(xué)前教育資源確保3～6歲兒童的入園需求，公辦幼兒園減少招收托班兒童。2-3歲幼兒入托兒所成難題。目前，上海17個(gè)區(qū)縣(共18個(gè))設(shè)立了公辦早教中心。

四、早期教育人才奇缺

按照國(guó)父母期教育改革發(fā)展綱要及各省市區(qū)制定的上小學(xué)前教育發(fā)展的計(jì)劃，在未來(lái)的十年內(nèi)，要基本普及上小學(xué)前教育。但是，幼兒師資的缺口很大，預(yù)計(jì)，在未來(lái)的十年內(nèi)，幼兒教師的缺口達(dá)12萬(wàn)。盡管幾年來(lái)全國(guó)幼兒教育獲得了發(fā)展，但仍與全國(guó)幼兒教育事業(yè)發(fā)展的總目標(biāo)有很大的差距。

要縮短這個(gè)差距就需要大量高素質(zhì)的幼兒教師，而這個(gè)差距就為幼師專業(yè)人才提供了一個(gè)巨大的就業(yè)市場(chǎng)。 對(duì)于中專上小學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，在作出選擇時(shí)我們需要密切關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，近年來(lái)幼兒教育的發(fā)展趨向可以歸結(jié)為“四化”：年齡“擴(kuò)大化”、課程“國(guó)際化”、經(jīng)營(yíng)“品牌化”、趨勢(shì)“淘汰化”。大家從這個(gè)圖上就可以清楚地看到。0-3歲孩子的早期教育越來(lái)越受到關(guān)注，傳統(tǒng)幼兒園“注入式”教學(xué)模式已經(jīng)逐漸被“啟發(fā)式”的教育模式替代，幼兒園越來(lái)越注重品牌化經(jīng)營(yíng)，傳統(tǒng)幼兒園陳舊的教學(xué)方式逐漸被淘汰，如此，幼師需求量只會(huì)繼續(xù)上漲！

河北幼師學(xué)校推薦：

石家莊學(xué)前教育中等專業(yè)學(xué)校

成立于1956年，是一所以學(xué)前教育命名、培養(yǎng)幼教英才的國(guó)辦重點(diǎn)師范類中專學(xué)校。地處石家莊市中心，交通便利。硬件設(shè)施先進(jìn)，師資力量雄厚，功能教室齊全。不僅擁有現(xiàn)代化的綜合教學(xué)大樓、實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生公寓、餐廳、浴室更具備聲樂(lè)、計(jì)算機(jī)、電鋼琴、舞蹈、美術(shù)、美工等標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)設(shè)施，現(xiàn)在所有教學(xué)班已經(jīng)全部實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)。多年來(lái)被授予諸多榮譽(yù)。

學(xué)前教育專業(yè)介紹

一、課程設(shè)置

課程主要設(shè)置為：基礎(chǔ)文化課程、專業(yè)理論課程、專業(yè)技能課程這三種。以期能夠全面的培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，為祖國(guó)的幼師行業(yè)輸送合格的人才。

基礎(chǔ)文化課程主要包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、生物、地理、歷史；專業(yè)理論課程主要包括幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、語(yǔ)言、計(jì)算、幼兒衛(wèi)生學(xué)、常識(shí)教學(xué)法，音樂(lè)、體育、美術(shù)教學(xué)法等；專業(yè)技能課程主要有舞蹈、聲樂(lè)、器樂(lè)、美術(shù)、美工、形體、禮儀。

二、升學(xué)渠道

1、參加藝術(shù)高考

通過(guò)專業(yè)課的學(xué)習(xí)，在某一專業(yè)上有特長(zhǎng)的學(xué)生，學(xué)校組織參加全國(guó)藝術(shù)生高考。

2、參加對(duì)口升學(xué)

為我校的學(xué)生提供了學(xué)前教育專業(yè)上大學(xué)深造的機(jī)會(huì)，圓學(xué)生大學(xué)之夢(mèng)。

3、單獨(dú)招生

參加對(duì)口大專單獨(dú)招生。

4、進(jìn)修渠道

省教育廳批準(zhǔn)，我校為天津師范大學(xué)石家莊函授站，學(xué)生在校期間可以通過(guò)成人高考報(bào)考天津師范大學(xué)函授班，畢業(yè)頒發(fā)天津師范大學(xué)高等學(xué)歷證書(shū)，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。

石家莊教聯(lián)中專學(xué)校

石家莊教聯(lián)中專學(xué)校實(shí)行定向培養(yǎng)，專業(yè)緊跟市場(chǎng)需求，教學(xué)設(shè)施齊全，師資力量雄厚，學(xué)校100%安置就業(yè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)歷、技能雙豐收。

社會(huì)文化藝術(shù)專業(yè)（學(xué)前教育）

學(xué)制：三年。

工種類別：文化藝術(shù)老師及鐵路乘務(wù)員等。

核心課程：旅游地理、普通話、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、語(yǔ)言表演、兒童文學(xué)、活動(dòng)設(shè)計(jì)、舞蹈、美術(shù)、形體、列車員素質(zhì)與服務(wù)技能、鐵路客運(yùn)禮儀等。

就業(yè)方向：各企事業(yè)單位的幼兒園、早教中心、文化館、少年宮、文化產(chǎn)業(yè)單位、企業(yè)單位的工會(huì)、團(tuán)委、社會(huì)文化站、鐵路局等單位。

保定華中技工學(xué)校

保定華中技工學(xué)校（原保定市中華技工學(xué)校）是1993年經(jīng)河北省批準(zhǔn)成立的，學(xué)校辦學(xué)定位準(zhǔn)確，辦學(xué)理念先進(jìn)，辦學(xué)條件完善，辦學(xué)功能齊全，以高質(zhì)量的就業(yè)服務(wù)贏得家長(zhǎng)和用人單位好評(píng)，在社會(huì)享有良好信譽(yù)。

幼兒教育

主要學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)前教育、學(xué)前心理、學(xué)前衛(wèi)生、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、兒童文學(xué)、幼兒園教育課件制作、教師口語(yǔ)、美術(shù)、手工制作、聲樂(lè)、琴法、舞蹈、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。

優(yōu)惠政策

1、按照國(guó)家免學(xué)費(fèi)政策，凡來(lái)我校就讀的全日制正式學(xué)籍的農(nóng)村(含縣鎮(zhèn)）戶口學(xué)生、城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在校期間可享受2300元/年免學(xué)費(fèi)政策。

2、按照國(guó)家助學(xué)金政策，我省非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的補(bǔ)助范圍為扣除涉農(nóng)專業(yè)和國(guó)家燕山一太行山連片特困地區(qū)的22個(gè)縣的學(xué)生后在校生的15%確定。

3、國(guó)家燕山一太行山連片特困地區(qū)的22個(gè)縣（具體包括保定市的淶水縣、阜平縣、唐縣、淶源縣、望都縣、易縣、曲陽(yáng)縣、順平縣；張家口市的宣化縣、張北縣、康�？h、沽源縣、尚義縣、蔚縣、陽(yáng)原縣、懷安縣、萬(wàn)全縣；承德市的平泉縣、承德縣、.隆化縣、豐寧滿族自治縣、圍場(chǎng)蒙古族自治縣及全國(guó)680個(gè)貧困縣農(nóng)村戶口（不含縣鎮(zhèn)）的生源.全部納入享受助學(xué)金范圍。

4、國(guó)家助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)：國(guó)家助學(xué)金按每生每年2000元標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。

張家口新世紀(jì)職業(yè)學(xué)校

張家口新世紀(jì)職業(yè)學(xué)校是經(jīng)張家口市教育局批準(zhǔn)，河北省教育廳備案的全日制中等職業(yè)學(xué)校。建校以來(lái)依據(jù)國(guó)家民辦教育促進(jìn)法，抓基礎(chǔ)、強(qiáng)保障、創(chuàng)特色、謀發(fā)展，以培養(yǎng)實(shí)用型技能人才為己任。

專業(yè)	學(xué)制 人數(shù)	培養(yǎng)目標(biāo)	就業(yè)方向	專業(yè)特色
學(xué)前 教育 （幼師）	3年 30人	既有理論知識(shí)又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的幼教管理人才。	安置到北京國(guó)辦幼兒園，或?qū)�口升學(xué)讀大專�？蓞⒓庸珓�(wù)員考試入編。	1.通過(guò)成教取得大專畢業(yè)證。 2.畢業(yè)后取得幼教資格證、蒙臺(tái)梭利、親子、奧爾夫證、普通話證。 3.全部安置到北京國(guó)辦幼兒園。

冀中職業(yè)學(xué)院

冀中職業(yè)學(xué)院是經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)，國(guó)家教育部備案的國(guó)辦全曰制普通高等職業(yè)學(xué)院，學(xué)院代碼14103,具 有“單招”和“統(tǒng)招”招生資格和計(jì)劃。學(xué)院確立了“合作辦學(xué)，合作育人，合作就業(yè)，合作發(fā)展”的職業(yè)教育理念 和“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想。

學(xué)前教育設(shè)置：

   本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)幼兒教育改革與發(fā)展的需要，具有現(xiàn)代教育理念，具有寬厚科學(xué)文化知識(shí)和扎實(shí)的學(xué)前專業(yè)理論，具有較高 文化素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)的�？茖哟斡變簣@教師和早教師。

就業(yè)方向：省市企事業(yè)單位直屬幼兒園、大中型連鎖幼兒園，大中型連鎖培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

山海關(guān)鐵路技師學(xué)院

幼兒教育專業(yè)（學(xué)前教育）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)幼兒教育改革與發(fā)展的需要，具有現(xiàn)代教育理念，具有寬厚科學(xué)文化知識(shí)和扎實(shí)的學(xué)前專業(yè)理論，具有較高文化素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)的專科層次幼兒園教師和早教師

就業(yè)方向：省市企事業(yè)單位直屬幼兒園。大中型連鎖幼兒園、大中型連鎖培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

優(yōu)惠政策

凡注冊(cè)山海關(guān)鐵路技師學(xué)院學(xué)制教育學(xué)籍的，所有農(nóng)村（含縣鎮(zhèn)）、城市家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，均可享受國(guó)家免學(xué)費(fèi)政策，2300/年，享受4年。

綜合來(lái)看，學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)形勢(shì)在全球性經(jīng)濟(jì)危機(jī)大潮的沖擊下，似跌實(shí)漲。所以，如果你對(duì)幼師感興趣，那就趕緊從上述學(xué)校中挑選一所適合自己的學(xué)校進(jìn)行預(yù)報(bào)名吧！謹(jǐn)記：當(dāng)前，幼師專業(yè)火熱，預(yù)報(bào)從速，額滿為止！